İnternet seni şaşırtıyor mu

Özet:

İnternet, sürekli dikkat dağıtıcı unsurlar ve kesintiler nedeniyle bireyleri sığ düşünürlere dönüştürme potansiyeline sahiptir. Anlama, elde tutma ve derin bilgi oluşumunu etkiler. Az miktarda internet kullanımı bile beynin nöral yollarını değiştirebilir.

Anahtar noktaları:

1. Köprü ve dikkat dağıtıcı unsurlar: Köprüyle bağlantılı metinle karşılaşırken, beyin sürekli olarak kesintiye uğrar ve derin bilgi oluşumunu engeller. Yargılama ve karar verme, okuma, anlama ve elde tutma konusunda öncelikli.

2. Beyin Yeniden Kabul Etme: İnternetin kullanımı, kısa bir süre bile, beyindeki nöral yolları değiştirebilir. Çalışmalar, sadece beş günlük internet kullanımından sonra az sayıda googling deneyimi olan bireylerin prefrontal kortekslerinde artan aktiviteyi göstermiştir.

3. Seneca’nın Alıntı: Roma filozofunun “Her yerde olmaktır” ifadesi, internetin çok miktarda bilgiye kolay erişim sağladığı, ancak dağınık ve yüzeysel düşünmeye neden olabileceği endişesini vurgular.

4. Bağlantılar anlayışı etkiler: Araştırmalar, insanların lineer metne kıyasla bağlantılarla çivili metni okurken daha az kavradığını göstermektedir. Sürekli dikkat dağıtıcı unsurlar ve kesintiler, anlayış derinliğini engeller.

5. Multimedya Sunumları: Meşgul multimedya sunumlarını izleyen insanlar, bilgiyi odaklanmış bir şekilde tüketenlere kıyasla daha az bilgi hatırlama eğilimindedir.

6. Dikkat dağıtımları Etkisi Anlama: E -postalar, uyarılar ve mesajlardan gelen sürekli dikkat dağıtıcı şeyler anlayışı olumsuz etkiler. Kesintisiz konsantre olabilen bireyler, bilgileri daha iyi kavramaktadır.

7. Çoklu görev yaratıcılığı ve verimliliği azaltır: Birden fazla görevin hokkabazlığı, bir seferde bir göreve odaklanmaya kıyasla yaratıcılığın azalmasına ve daha düşük üretkenliğe yol açar.

8. Alaka düzeyi, kontrol ve yaratıcılık yanılsaması: İnternet, alaka, kontrol ve yaratıcılık sağlama yanılsaması verir. Ancak, ilgisizliğe, sınırlı seçeneklere ve azaltılmış yaratıcı düşünceye yol açabilir.

9. İnternetin büyük yanılsaması: İnternet, bireyleri yanlış bilgi, aşırı bilgi ve ilgisiz bilgilerle rahatsız ederek dikkati olumsuz etkisinden uzaklaştırır.

10. Bireyler üzerindeki etki: İnsanlar internet ile etkileşim aşamalarında ilerledikçe, kendilerini ilgili bilgilerden yoksun bulabilirler, arayışlarında alakasız hale gelirler ve internet tarafından oluşturulan dikkat dağıtıcı unsurlar ve yanılsamalar nedeniyle yaratıcılığın azalması yaşayabilirler.

Sorular ve cevaplar:

1. S: Köprüler kavrayışı nasıl etkiler??
   
   A: Köprüler okuma sürecini sürekli olarak kesintiye uğratarak, anlaşma konusunda yargılamaya öncelik veriyor. Bu derin bilgi oluşumunu bozar ve anlayışı azaltır.
2. S: Küçük bir internet kullanımı beyni değiştirebilir mi?
   
   C: Evet, sınırlı internet kullanımı bile beynin nöral yollarında değişikliklere yol açabilir. Çalışmalar, sadece beş günlük internet kullanımından sonra minimum googling deneyimi olan bireylerin prefrontal kortekslerinde artan aktiviteyi göstermiştir.
3. S: İnternet neden dağınık ve yüzeysel düşünmeye neden oluyor??
   
   C: İnternet, çok miktarda bilgiye kolay erişim sağlar, ancak sürekli dikkat dağıtıcı unsurlar ve kesintiler bireylerin içerikle derinden etkileşime girmesini önler. Bu dağınık ve yüzeysel düşünceye yol açar.
4. S: Dikkat dağıtıcı şeyler anlayışı nasıl etkiler??
   
   A: E -postalardan, uyarılardan ve mesajlardan sürekli dikkat dağıtıcı şeyler anlayışı engeller. Kesintisiz konsantre olabilen bireyler, bilgileri daha iyi kavramaktadır.
5. S: Çoklu görev yaratıcılığı ve üretkenliği etkiliyor mu??
   
   C: Evet, çoklu görev hem yaratıcılığı hem de verimliliği azaltır. Birden fazla görevin hokkabazlığı, bir seferde bir göreve odaklanmaya kıyasla yaratıcılığın azalmasına ve genel verimliliğin azalmasına neden olur.
6. S: İnternet, alaka düzeyi, kontrol ve yaratıcılık yanılsamasını nasıl yaratıyor??
   
   C: İnternet, büyük miktarda bilgi ve fırsat sunar, bireyleri alaka, kontrol ve yaratıcılık olduğuna inandırır. Bununla birlikte, genellikle ilgisizliğe, sınırlı seçeneklere ve yaratıcı düşüncenin azalmasına yol açar.
7. S: İnternetin potansiyel dezavantajları nelerdir??
   
   C: İnternet hem kötü bilgileri hem de ezici miktarda bilgi tutar. Bu dezavantajlar, bireylerin düşünme süreçleri üzerindeki olumsuz etkisini tanımaktan uzak durur.
8. S: Dikkat dağıtıcı unsurlar ve kesintiler derin bilgi oluşumunu nasıl etkiler??
   
   C: Sürekli kesintiler ve dikkat dağıtıcı unsurlar, bireylerin metinle tam olarak etkileşime girmesini engelleyerek derin bilgi oluşumunu engelliyor. Okuma konusunda yargılamaya öncelik vermek, anlama ve elde tutmayı engeller.
9. S: Multimedya sunumlarını izleyen bireyler daha unutkan mı?
   
   C: Evet, meşgul multimedya sunumlarını izleyen bireyler, bilgi tüketenlere kıyasla daha az bilgi hatırlama eğilimindedir.
10. S: İnternet, belirli hedefleri takip eden bireyleri nasıl etkiler??
    
    C: Bireyler internetle etkileşime girdikçe, ilgili bilgileri bulmak, yönünü kaybetmeye ve İnternet tarafından oluşturulan dikkat dağıtıcı unsurlar ve yanılsamalar nedeniyle yaratıcılık yaşayabilirler.

İnternet seni şaşırtıyor mu

Ama bir dezavantaj var. Köprüyle bağlantılı metinle karşılaştığınızda, beyniniz şu soruyu sorar: “Tıklamak veya tıklamak için.” Çünkü bu kararları vermek için sürekli olarak kesintiye uğruyorsunuz, nadiren “kaybol” Metinde ve sonuç olarak bilgi nadiren derin bilgi olur. Veya Carr’ın söylediği gibi, “Zihinsel kaynaklarımızın, okumaktan karar vermeye kadar yeniden yönlendirilmesi algılanamaz olabilir – beynimiz hızlıdır – ancak’Özellikle sık sık tekrarlandığında anlama ve elde tutmayı engellediği gösterilmiştir.” Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, internet kullanımı beynimizi yeniden sarıyor. UCLA çalışmasının bir parçası olarak, Google deneyimi az olanlara, interneti günde bir saat kullanmaları talimatı verildi. Beş gün sonra, beyinleri yenilendi ve yeterince eminim, prefrontal kortekslerde artan aktivite vardı. Küçük bir internet kullanımı bile beyninizin sinir yollarını değiştirir.

İnternet seni şaşırtıyor mu?

О э э с сне

М з з рарегистрировали подозрительный тик, исходящий из Вашей сий. С п с ​​о ы ы с п п с xм ы с с ы xм ы ы с с о x ыи с с ои от от от оз пе пе от от оз он оны от оны онныы онныы онн вы, а н, а нбн Вы,. Поч yatırıl?

Эта страница отображается в тех случаях, когда автоматическими системами Google регистрируются исходящие из вашей сети запросы, которые нарушают Условия использования. Сраница перестанет отображаться после того, как эи запросы прекратяттся. До эого момента дл Ekim ил исползования служб Google нобходим çar.

Источником запросов может служить вредоносное ПО, подключаемые модули браузера или скрипт, настроенный на автоматических рассылку запросов. Если вы используете общий доступ в Интернет, проблема может быть с компьютером с таким же IP-адресом, как у вас. Обратитесь к своемtern. Подробнее.

Проверка по со может luV пе появляться, ео е Вводия, оожо Вы воде сн ыыыые ае iri ае ае iri ае ае iri пе ае iri ае ае iri пе ае iri пе ае iri пе ае iri пе ае ае ае ае iri пе аотототыыыыыыыыыыыететет ]p anauma аете keluma емами, или же водите запросы очень часто.

İnternet seni şaşırtıyor mu?

Bilişsel etkiler ölçülebilir: Sığ düşünürlere dönüşüyoruz, diyor Nicholas Carr.

Nicholas Carr tarafından

5 Haziran 2010 12:01 AM ET güncellendi

Roma filozofu Seneca, 2.000 yıl önce en iyi şekilde koymuş olabilir: “Her yerde olmak hiçbir yerde olmaktır.”Bugün, İnternet bize eşi görülmemiş miktarda bilgiye kolay erişim sağlıyor. Ancak büyüyen bir bilimsel kanıt grubu, sürekli dikkat dağıtıcı unsurları ve kesintileri ile netin bizi dağınık ve yüzeysel düşünürlere dönüştürdüğünü göstermektedir.

Araştırmadan ortaya çıkan resim, en azından insan düşüncesinin sadece hızından ziyade derinliğine değer veren herkes için derinden rahatsız edicidir. Bağlantılarla çivili metin okuyan insanlar, geleneksel doğrusal metni okuyanlardan daha az anladığını gösteriyor. Meşgul multimedya sunumlarını izleyen insanlar, bilgiyi daha sakin ve odaklanmış bir şekilde alanlardan daha azını hatırlıyor. E -postalar, uyarılar ve diğer mesajlar tarafından sürekli olarak dikkatini dağıtan kişiler, konsantre olabilenlerden daha azını anlar. Ve birçok görevi dengeleyen insanlar, her seferinde bir şey yapanlardan daha az yaratıcı ve daha az üretkendir.

İnternet seni şaşırtıyor mu? Evet öyle.

Geçen gün kafamın içine ilginç bir soru patladı: İnternet seni aptal yapıyor mu?? Bunu düşünmeye devam ederken, benim üzerimde. BT’İnternet’s en büyük hile. Sen ve ben bunun bir parçasıyız. Ne yazık ki,’Gönüllü olduğumuz biri değil.

Aslında,’oldukça hasta.

Buna geliyor: İnternetin seni ve beni gerçekten gerçekten yaptığına inanıyorum, Gerçekten Aptal, ama senin yolunda değil’D Ola.

İnternet sizi aptal yapar, çünkü alaka düzeyi, kontrol ve yaratıcılık yanılsamasını yaratır.

İnternet harika bir yer. Bir teknoloji harikası, özgürlüğü eşi görülmemiş bir seviyede ve daha önce hiç görülmemiş bir hızda sağlar. Ama o’S ayrıca bir ölüm tuzağı.

Sen’İnternetin ilk elden bazı potansiyel dezavantajlarına kesinlikle tanık oldum,’ISN’den bahsediyorum’tentmiş.

İnternet’T sizi aptalca yapın, çünkü çok fazla kötü bilgi tutar (ki) veya çok fazla bilgi tuttuğu için (ki). Bunlar açık. Ama onlar’Sadece küçük hileler – tuzaklar, gerçekten – internet sizi büyük yanılsamasından uzaklaştırmak için kullanıyor.

Üç aşamada gerçekleşir ve sizi hiçbir seçenek olmadan alakasız bırakır ve yaratıcılığınızı öldürür:

İzin vermek’Bir örnek kullanarak onlardan geçerken ne olacağını görün.

Bir Instagram hesabı başlatmak, 100.000 takipçiye büyütmek, bir marka oluşturmak ve potansiyel olarak onunla ürettiğiniz paradan geçimini sağlamak istediğinizi düşünün, böylece sonunda işinizi bırakabilirsiniz.

Karar verildi, Instagram! Ama tabii ki yapmıyorsun’Instagram ile ilgili ilk şeyi biliyorum ve böylece interwebs’e dönüyorsunuz.

Aşama 1: Daha fazla bilgi ≠ daha fazla bilgi’Sizinle alakalı.

Kötü bilgilerden iyi bilgileri nasıl anlatacağınızı bildiğinizi varsayarsak (ve’büyük bir varsayım, ama biz’yine de yapacağım), bu hala değil’T, bulduğunuz tüm iyi bilgilerin sizin için alakalı olduğu anlamına gelir.

Örneğin, Instagram hesabınızı kurmadan önce, platform hakkında daha fazla bilgi edinmeye karar verebilirsiniz.

Ancak Instagram hakkındaki Wikipedia makalesinin tüm geçmişinde olmasına rağmen ve Instagram hakkında birçok ilginç şey buluyorsunuz’Oldukça kullanıcı büyümesi veya son logo revizyonu ve tasarım değişikliğinin büyük bir kargaşaya nasıl neden olduğu, bunların hiçbiri bir Instagram hesabı başlatmanızla ilgili değildir.

Bu aşamayı da arayabiliriz Araştırma ertelemesi, Çünkü sen’Başlamak için harcanması gereken daha akıllı olmak için zaman harcamak.

Kovalayarak İlgili bilgi yanılsaması, Sonunda bir eylem yolu seçmek ve sonra almak yerine tonlarca zaman kaybediyorsunuz.

Bununla nasıl mücadele ediyorsun?

Bir blog yazısı, haber makalesi veya Wikipedia sayfası okumadan önce kendinize sorun: Bu benim için alakalı mı ve ben’Yapmaya çalışıyorum?

Aşama 2: Daha alakalı bilgi ≠ Daha alakalı bilgi üzerinde yürütmeniz gereken Şu anda.

İzin vermek’Araştırmanızda, Instagram hesabınızı optimize etmek için adım adım bir rehberle karşılaştığınızı söyleyin, bu yüzden mükemmel görünüyor.

O’Şimdi alakalı, ISN’T It? Sonuçta, mükemmel bir profil, 100.000 takipçisi ile bir Instagram hesabına yönelik büyük vizyonunuzun bir parçasıdır. Gitmek için istekli, şablonu takip edersiniz ve profilinizi kurarsınız. Birkaç saat sürer, ama sonunda yapıyorsun. Bunu fark edene kadar gerçekten gurur duyuyorsun Hala 0 takipçiniz var.

Evet, bu kılavuz ilgili bilgileri içeriyordu, ancak’T alakalı Şu anda. Bunun yerine, en önemli şeyleri yapmak için harika ve ilginç fotoğraflar yayınlamaya başlamalısınız: büyümek. Zamanlama, bilginin önemli bir yönüdür, bu yüzden bir şey sizinle ilgili olduğu için’yeniden yap, hala değil’t Hemen yürütmen gerektiği anlamına geliyor.

Bu aşamaya diyebiliriz kontrol yanılsaması, Çünkü ilgili bir bilgi parçasına tökezlemek ve anında yürütmek sizi kontrol altında hissettirir. Senin gibi hissettiriyor’Bundan sonra ne yapacağınızı ve sonucu kontrol ettiğinizi, ne zaman’Gerçekten sadece önünüze inen ilk tür tavsiyeyi yürütmek.

Bununla nasıl mücadele ediyorsun?

Ne zaman Bitiricilik Bir blog yazısı, haber makalesi veya Wikipedia sayfası her zaman kendinize sorun: Bu şu anda üzerinde hareket etmem gereken bir şey mi?

Ama izin ver’bunu geçmiş gördüğünü varsayalım. Anladın. Bu parlak, hatta alakalı kılavuzu gördünüz ve onu görmezden gelmeye karar verdiniz, çünkü zamanlama’sağa doğru.

Sen’VE hem Aşama 1 hem de Aşama 2’yi atlatmayı başardı, ancak sonra kutsal kaseyi buluyorsunuz. Bir başyapıt. 10 gün içinde Instagram hesabınızı 1.000 takipçiye büyütmek için tam kılavuz.

O’s, doğru? BT’değerli, o’alakalı ve tam olarak gitmek istediğiniz yere götürüyor. Hatta seçtiğiniz yolun en önemli kısmına odaklanır: Instagram hesabınızı büyütmek.

O’gerçekten ihtiyacınız olan türden bilgi. Doğru zamanda alakalı bir parça.

Ama orada’Bir sorun daha.

Aşama 3: Daha alakalı bilgiler ≠ sizde yürütmeniz gereken’Değerli bir şey yaratacak.

Bir Instagram hesabı oluşturmaya ve onunla para kazanmaya karar verirseniz, Instagram’da ilk 1.000 takipçinizi almak için adım adım kılavuz mükemmel bir kaynak gibi görünüyor.

Ama burası internet’son hile, büyük yanılsama geliyor.

Bir bilgi parçası ne kadar alakalı olursa olsun, zamanlama ne kadar mükemmel olursa olsun ve sonuçta size ne kadar kontrol verirse versin – eylemlerinizi başka birine dayandırmak’S bilgileri sizi garanti etmez’Değerli bir şey yaratacak.

Örneğin, bu örnekteki gibi kılavuzlar her zaman onu yazan kişinin deneyimini yansıtır. Ne tasdik ediyorlarsa ne’S için çalıştı onlara. Ama bu değil’T demek’Senin için çalışacak ve kesinlikle değil’t ne demek’Ll Do, başkalarına değer kazanıyor.

Evet sen’bir şeyler yapıyorum ve evet, sen’bir şey seçmek – ama Ne Sen’Yeniden seçim yapmak Sadece bir tarif.

Üzerine bir bükülür olsanız bile, özünde’hala başka biri’yaratıcılık sen’RE kullanın, kendiniz değil.

Steve Jobs bir keresinde şöyle dedi:

Etrafınızdaki her şey hayat dediğin her şey senden daha akıllı olmayan insanlar tarafından oluşturuldu.

Aynı şey web için de geçerli. Birisi Instagram’da 100.000 takipçi kazandığı için’t onları senden daha akıllı yap. Onları farklı kılıyor.

Ama şimdiye kadar internet’Sergi ve tarif kültürü aynı davranışı teşvik eder’Okulda veya üniversitede yeniden öğretti – biz ne yapmak için’Re, talimatları takip edin ve diğer halklara güven’ yetki.

Bunun dışında’çok daha ince, çünkü seni hissediyorsun’bir şeyler yapmak için kendi hayal gücünüzü seçmek ve kullanmak.

Ne yazık ki, çoğu durumda, sen’yeniden. Sen’başka birini takip et’doğru yolun ne olması gerektiği fikri.

Tüm değer zaten bildiğimiz şeyin kapsamı dışında oluşturulur. Öyleyse sen’Instagram hesabınızı büyütmek için motivasyonel alıntılar yayınlayın, siz’Sadece bir rekabet deniziyle sonuçlanacak. Sen’herkesin yaptığı aynı şeyi yapacağım ve muhtemelen bir hesapla sonuçlanacak’s daha iyi, daha büyük ve kesinlikle diğerlerinden daha değerli veya benzersiz değil.

Bir tarifi takip etmek neredeyse her zaman ortalama bir şeye yol açacaktır. Ve bildiğiniz gibi, ortalama kaybedenler için.

Bununla nasıl mücadele ediyorsun?

İnternette bir şey okuduktan ve buna karar verdikten sonra’Hem sizinle alakalı hem de zamanlama bunu kullanmanız için doğru, kendinize sorun: Bu bir tarif gerektiren bir şey mi?

Kredi kartı ücretlerinizi, bankanıza basit bir çağrı ile bir senaryo kullanarak çok fazla emirle yarıya indirmek. Ancak bir blog yazısı yazmak, fotoğraf çekmek veya yeni bir tatlı oluşturmaya çalışmak.

Tarifler kullanmak için zamanlar var ve onları icat edecek zamanlar var.

Seni ima ediyorum: Yapabildiğin zaman, lütfen onları icat edin. Kendin için düşün ve don’t internet için düş’s en büyük hile.

Aksi takdirde, bizi en büyük eyleminizden soyabilirsiniz. Ve gerçekten performans göstermene ihtiyacımız var.

İnternet bizi aptallaştırıyor ve burada’neden

Kabul etmekten nefret ediyorum. Ama bu sütunu okumak sizi aptallaştıracak. Hayır, o’Söylemem gereken şey özellikle geniş değil. BT’sen’Bu parçayı çevrimiçi olarak okuyun, burada baş döndürücü miktarda seçenek sunulur: BURAYA tıklayın, bunu izleyin, paylaşın. Bunlar önemsiz kararlar gibi görünebilir, ancak çevrimiçi içerik miktarı patladıkça, beyinlerimiz sonuç olarak farklı şekilde okumayı (sürekli dikkat dağıtıcı unsurlarla) öğrendi, bu da nasıl öğrendiğimizi yeniden şekillendirdi. İnternet bize eskisinden daha fazla bilgiye erişim sağlarken, paradoksal olarak, bir insan olarak daha kararan ve daha yüzeysel hale geliyoruz.

Kitapta, Sığlar: İnternet beynimize ne yapıyor, Pulitzer Ödülü’nün finalisti olan Nicholas Carr, teknolojinin beynimizde entelektüel bir çürümeye neden olduğunu belirtiyor. BT’kışkırtıcı ve hatta mantıksız bir iddia ama sinirbilimden gelen geniş bulgularla desteklediği bir iddia.

2008 yılında yapılan bir UCLA çalışmasında, Google aramaları yaparken 24 kişilik beyinler tarandı. Araştırmacılar, Google ile daha fazla deneyime sahip olanların, beynin daha fazla bölümünde, özellikle prefrontal kortekste etkinliği artırdığını buldular. Bu, beyninizin, karar vermek için kullandığınız bilincin koltuğu olan kısmıdır. Bunun faydalı olduğunu düşünebilirsiniz: “Buradaki iyi haber, web sörfünün, çünkü çok fazla beyin işlevi olduğu için yaşlıları korumaya yardımcı olabilir’Sihirler keskin,” Carr yazıyor.

Ama bir dezavantaj var. Köprüyle bağlantılı metinle karşılaştığınızda, beyniniz şu soruyu sorar: “Tıklamak veya tıklamak için.” Çünkü bu kararları vermek için sürekli olarak kesintiye uğruyorsunuz, nadiren “kaybol” Metinde ve sonuç olarak bilgi nadiren derin bilgi olur. Veya Carr’ın söylediği gibi, “Zihinsel kaynaklarımızın, okumaktan karar vermeye kadar yeniden yönlendirilmesi algılanamaz olabilir – beynimiz hızlıdır – ancak’Özellikle sık sık tekrarlandığında anlama ve elde tutmayı engellediği gösterilmiştir.” Şaşırtıcı olmayan bir şekilde, internet kullanımı beynimizi yeniden sarıyor. UCLA çalışmasının bir parçası olarak, Google deneyimi az olanlara, interneti günde bir saat kullanmaları talimatı verildi. Beş gün sonra, beyinleri yenilendi ve yeterince eminim, prefrontal kortekslerde artan aktivite vardı. Küçük bir internet kullanımı bile beyninizin sinir yollarını değiştirir.

Bir kitap okuduğunuzda daha fazlasını anlarsınız. Bir araştırmaya göre Dijital Bilgi Dergisi, Köprü metni olan belgeleri okuyanlar’T Bağlantı olmadan metin okuyanlar kadar bilgiyi saklayın. Gerçekten de kitap okuması teşvik edici. Bu iyi bir şey çünkü beyniniz bu bilgileri sizinden aktarabilir “çalışan bellek” ile “uzun süreli hafıza.” Sinirbilimciler uzun süreli hafızanın olmadığını keşfettiler’t rastgele gerçekleri sakladığınız yer, ama “şemalar” düşünceleri ve kavramları düzenlemenize yardımcı olur. Ancak, aynı anda uzun süreli hafızanıza aktarabileceğiniz çok şey var, bilim adamları “bilişsel yük.”

Bir kitap okuduğunuzda, çalışan hafızanızdan bir miktar bilginiz alırsınız ve CARR’ı kullanmak için uzun süreli bellek küvetinizi doldurursunuz’Düşünce deneyi. Yine de internette okuduğunuzda, “Transfer yaptığımız şey, tek bir kaynaktan sürekli, tutarlı bir akım değil, farklı musluklardan damlaların karmakarışıklığıdır,” O yazıyor. Beynimiz Don’umuz’T bilgileri zengin ve anlamlı bir şekilde özümseyerek diğer anılarımız arasında daha az bağlantı oluşturarak. Carr onu açıkça koyar: “Akılsız veri tüketicileri oluruz.”

İnternet gerçekten okuma ve düşünme şeklimizi değiştirdi. Ama bu gerçekten önemli mi? Sadece gerçekler ve rakamlar için Google. Ancak insan zekasının zenginliği, uzun süreli hafızamızı çağırmaya dayanıyor. Yaratıcılık, yeni sinirsel yollar ve dernekler oluşturmak için uzun vadeli fakültelerimize katılmayı gerektirir. İnternette sürekli olarak okuyarak, zihnimizi dağıtıyoruz, odağımızı azaltıyoruz ve yeteneklerimizi azaltıyoruz.

Kabir Sehgal yazarı Ücretli: Paranın zengin hayatı ve nasıl’tarih bizi şekillendirdi. J’de eski başkan yardımcısı.P. Morgan ve Grammy ödüllü yapımcı.

Fortune Well Team’den daha akıllı ve daha iyi yaşamak için basit stratejilerle dolu bültenimiz iyi ayarlanmış olarak abone olun. Bugün kaydolun.

İnternet “Bizi Aptal Yapmak”? – en iyi 3 artıları ve eksileri

2008 makalesinde Atlantik Okyanusu, Nicholas Carr sordu, “Google bizi aptal mı yapıyor?” Carr, internetin bir bütün olarak sadece Google’ın değil, “Konsantrasyon ve tefekkür kapasitesinde parçalanma.” İnternetin “bizi yeniden programlamak.” [1]

Ancak Carr, “Şüpheciliğine şüpheci olun,” çünkü belki o’S “Sadece bir endişe.” Açıkladı, “Tıpkı orada olduğu gibi’Teknolojik ilerlemeyi yüceltme eğilimi var, orada’Her yeni aracın veya makinenin en kötüsünü beklemek için bir önden bilgi.” [1]

Makale ve Carr’Sonraki kitap, Sığlar: İnternet beynimize ne yapıyor (2010, 2020’de revize edildi), internette ve dışında, ortamın düşündüğümüz yolları nasıl değiştirdiği, metin ve birbirimizle nasıl etkileşime girdiğimiz ve bir bütün olarak toplumun dokusu hakkında devam eden bir tartışmayı ateşledi. [1]

Procon okuyuculara internetin beyinlerini nasıl etkilediği ve çevrimiçi bilgilerin güvenilir ve güvenilir olup olmadığı hakkındaki düşüncelerini sordu. 52.% 7, internette olmanın dikkat sürelerinde ve konsantre olma yeteneklerinde bir düşüşe neden olduğunu kabul etti veya kuvvetle kabul etti, sadece 21.% 5’i internetin bir harita okumak gibi basit görevleri yapma yeteneğini kaybetmelerine neden olduğunu düşündüm. [41]

Sadece% 18’i çevrimiçi bilgilerin doğru olduğuna inanıldı. Çevrimiçi bilgilerin doğru olup olmadığını belirlemede yaklaşık% 60’ı kabul etti. Ve% 77’si, gerçek, görüş ve açık dezenformasyon arasında ayrım yapmak için internette bilgileri yönetmenin ve filtrelemenin daha etkili bir yolu istedi. [41]

Nisan arasında. 28, 2021 ve Ekim. 17, 2022, anket 16.978 yanıt aldı. Sonuçları görmek için buraya tıklayın. Düşüncelerinizi eklemek için anketi tamamlayın. [41]

İnternet “Bizi Aptal Yapmak”?
** Procon anketini al **

Pro 1

İnternetin hızı ve yaygınlığı, önceki atılım teknolojilerinden farklıdır ve beynimizi daha da kötüsü yeniden programlıyor.

İnternet odaklanma yeteneğimizi azalttı; hafızamızın işleyişini değiştirdi; metinleri derin, eleştirel okuma üzerinde teşvik etti (bu da tehlikeli bir şekilde yanlış bilgileri teşvik eder); ve insanlarla nasıl etkileşim kurduğumuzu değiştirdi.

2020 güncellemesinde Sığlar: İnternet beynimize ne yapıyor, Nicholas Carr özetlendi, “Yeni bilgileri değerlendirmek – doğruluğunu ölçmek, alaka düzeyini ve değerini tartmak, bağlamı ve İnternet’e tasarım yoluyla sabır ve konsantrasyonu altüst etmek sabır ve konsantrasyon gerektirir. Beyin uyaranlarla aşırı yüklendiğinde, genellikle biz’Ağ bağlantılı bir bilgisayar ekranına yeniden bakarken, dikkat kıyafetleri, düşünme yüzeysel hale gelir ve bellek acı çeker. Daha az yansıtıcı ve daha dürtüsel hale geliyoruz. İnsan zekasını geliştirmekten çok uzakta, internet onu bozuyor.” [2]

2019’da yapılan bir araştırma internetin “hem akut hem de sürekli değişiklikler üretebilir” Üç alanda: “a) sürekli gelişen çevrimiçi bilgi akışı, sürekli konsantrasyon pahasına birden fazla medya kaynağına bölünmüş dikkatimizi teşvik ettiği için dikkatli kapasiteler; b) hafıza süreçleri, çünkü bu geniş ve her yerde bulunan çevrimiçi bilgi kaynağı, bilgiyi alma, depolama ve hatta değer vermemizi ve hatta değere kaydırmaya başlar; ve c) Sosyal biliş, çevrimiçi sosyal ortamların gerçek dünya sosyal süreçlerine benzeme ve çağrıştırma yeteneği, internet ve sosyal yaşamlarımız arasında, benlik kavramlarımız ve benlik saygımız da dahil olmak üzere yeni bir etkileşim yaratır.” [3]

Dahası, çeşitli çalışmalar sadece dijital metin okuyan kişilerin kağıt üzerinde basılan metin okuduğundan daha az bilgi sahibi değil, aynı zamanda dijital okuma süresinin daha az okuma anlama ile daha az derinlemesine metin analizine etkilerinin diğerleri için daha az empatiye kadar olduğunu bulmuştur. [4]

Daha az eleştirel okumak sadece düşük İngilizce notlarıyla değil, aynı zamanda yanlış bilgiye inanan ve çoğalan okuyucularda ve sözleşmeler ve seçmen referandumları gibi potansiyel olarak önemli belgeleri yanlış anlayan okuyucularda da. [4]

Bonnie Kristian, katkıda bulunan editör Hafta, İnternet’e de dikkat çekti’Kişilerarası ilişkilerin yok edilmesi, özellikle Covid-19 pandemi sırasında: birçok insan “Samimi arkadaşlıklar ve hobi topluluklarının eksikliği. Bu duygusal bağlantı ve sağlıklı eğlence zamanının yokluğunda, bu medya katılımı kötü bir yedek olabilir. Memler hobi haline gelir. Facebook çekişme ilişkileri destekliyor. Ve o’S çok hızlı hareket ediyor – Tweet, Video, Meme, Tucker, Tweet, Video, Meme, Maddow – Değişiklik fark edilmez. Beyin kırılıyor.” [5]

İnternet şu anda yaptığımız neredeyse her şeye dokunduğundan, beyinlerimizin süreç bilgilerinin internetin hızlı, yüzey düzeyinde, dikkat dağıtıcı doğasını, kendimizin ve toplumun zararına barındırmak ve kolaylaştırmak için değiştiği temel yollar.

Devamını oku

Pro 2

IQ puanları onlarca yıldır düşüyor ve internet de dahil olmak üzere teknolojilerin yükselişine denk geliyor.

20. yüzyılın çoğunluğu için, IQ skorları on yılda ortalama üç puan arttı, bu da James R’den sonra Flynn etkisi denir. Flynn, Yeni Zelanda istihbarat araştırmacısı. Flynn, IQ’nun bu sürekli artışının daha iyi beslenme ve eğitime artan erişim ile ilişkili olduğuna inanıyordu. [6]

Bununla birlikte, 2018 Norveçli bir çalışmada, Flynn etkisinin bir tersine çevrildiğini, internet gibi çevresel nedenlerden dolayı nesil başına 7 IQ puanı düşüşü buldu. FCLT Global Araştırma İletişim Direktörü Evan Horowitz olarak özetlendi, “İnsanlar aptal alıyor. O’bir yargı değil; BT’Küresel bir gerçek.” [6] [7] [8] [9] [10]

2009 yılında yapılan bir çalışmada James R Flynn, İngiliz erkek gençler arasında IQ puanlarında bir düşüş kaydetti ve bir neden varsaydı: “İngiliz gençler arasında vidalı bir şey var gibi görünüyor. Bildiğimiz şey, gençlik kültürünün bilgisayar oyunları etrafında, okuma ve konuşmaları düzenleme açısından daha görsel olarak yönlendirildiğidir.” [11]

Ayrıca, internet bizi çoklu görev yapabileceğimize inandırıyor, bir bilim adamı insanların sahip olmadığını buldu. Fonksiyonel IQ’umuz, birden fazla tarayıcı sekmesi, e -posta, sohbet uygulaması, yavruların bir videosu ve bir metin belgesi, tabletlerimizde ve akıllı telefonlarımızda açık olan her şeyden bahsetmemekle, akıllı hoparlörleri dinlerken ve bir görüntülü görüşmeyi beklerken 10 puan düşürüyor. [12] [13] [14]

10 IQ puan kaybı, kayıp bir gecenin etkisinden daha fazladır’Sigara içilmesinin etkisinin iki katından fazla uyku. Sadece bu işlevlerin hepsini bir kerede işlemekle kalmaz, aynı zamanda bunu yapmaya çalışmak, performansımızı her birinde azaltır. Aynı anda iki görevi tamamlamaya çalışmak üç ila dört kat daha uzun sürer, görevler arasındaki her geçiş 20 ila 25 saniye ekler ve etki her yeni görevle büyür. İnternet, her seferinde bir göreve odaklanma ve tatmin edici bir şekilde tamamlama yeteneğimizi yok etti. [12] [13] [14]

Devamını oku

Pro 3

İnternet, basit görevleri yerine getirme yeteneğini kaybetmemize neden oluyor.

“Hey, Alexa, banyo ışığını aç… En sevdiğim müzik çalma listesini çal, anında tencerede pirinç pişirin… bana haberleri oku… ne’Bugün hava…”

“Hey, Siri, bir zamanlayıcı ayarlayın… kız kardeşimi ara… Los Angeles’a yol tarifi alın… Tokyo’da saat kaç…”

Teknolojinin çoğu kapsamlı bir şekilde araştırılamayacak kadar yeni olsa da, e -postadan ön kapılarımızda kimin olduğunu görmeye, bilgiye bakmaya kadar internete güveniyoruz, o kadar ki, basit görevleri nasıl tamamlamayı veya asla öğrenmeyi unutuyoruz ki. Ve çevrimiçi bilgilerin erişilebilirliği, bizden daha akıllı olduğumuza inanmamızı sağlıyor. [40]

2018 seçimlerinde, Virginia Eyalet yetkilileri, Z Nesil’deki genç yetişkinlerin posta yoluyla oy vermek istediklerini ancak ABD postası aracılığıyla değil çevrimiçi iletişim kurmaya alışkın oldukları için nereden pul satın alacağınızı bilmediklerini öğrendiklerini öğrendi. [15]

Bir dijital asistanın sesi ile anlatılan GPS haritalarının yıllardır yaşadığımız kasabalarda sürmesi gerekiyor. Temple Üniversitesi Psikoloji Profesörü Nora Newcombe, belirtildi, “GPS cihazları gezinme becerilerimizin atrofiye neden olduğu ve orada’bunun için artan kanıt. Sorun değilsin’T bölgeye genel bir bakış ve başka şeylerle ilgili nerede olduğunuza bakın. Sen’aktif olarak gezinmiyor – sen’Sadece sesi dinlemek.” [16]

Millennials’ın önceden hazırlanmış yiyecekleri kullanma, tarifler için interneti kullanma ve bir yemek dağıtım hizmeti kullanma olasılığı daha yüksekti. Lazanya’nın nasıl hazırlanacağını, bir hindi oyacağını veya tavuk kızartacağını ve daha azının bir “iyi aşçı” Yemek görevlerini pişirmek için internete güvenme olasılığı daha düşük olan X veya Baby Boomers’dan daha çok. [17] [18]

Daha önce belleğe bağlı kaldığımız bilgileri depolamak için interneti kullanmak (örneğin bir tavuğu nasıl kızartılır) “boşaltma.” Benjamin Storm’a göre PhD, Santa Cruz’daki California Üniversitesi’nde Psikoloji Doçenti Doçenti, “Sizi boşaltmak sizi yaratıcı bağlantılar kurmanıza, yeni bilgilere sahip olmanıza ve bilginizi derinleştirmenize yardımcı olan uzun vadeli bilgi yapılarını geliştirme fırsatı yakalar.” [17]

Devamını oku

Con 1

İnternet dahil neredeyse tüm yeni teknolojiler korkuldu ve bu korkular büyük ölçüde asılsız.

Bugün yaygın olarak kabul edilen birçok teknolojinin icatları üzerinde son derece tehlikeli olduğu düşünülüyordu. Örneğin, trenler bazıları arasında endişe yarattı “o kadınlar’S bedenleri saatte 50 mil gitmek için tasarlanmamıştır,” Ve böylece “Rahimler, bu hıza hızlandıkça bedenlerinden uçarlar.” Diğerleri, bedenlerin, cinsiyetten bağımsız olarak, bu kadar yüksek bir hızda eriyeceğinden korkuyordu. [19] Bilgi teknolojileri asırlık teknofobiden kaçmadı.

Yunan filozof Sokrates, yazmanın bilgi ve hafıza nakli olacağından korkuyordu. [1]

Baskı bir “kafa karıştırıcı ve zararlı kitapların bolluğu” Bu, filozof Gottfried Wilhelm’e göre, “barbarlığa geri dönebilir.” [2] [21] [22]

Benzer şekilde, gazete kilisede toplanmak yerine yalnız haber okurken insanları sosyal olarak izole edecekti’Bilgi almak için minber. [20]

Telgraf “Gerçek için çok hızlı,” ve Onun “Snippet’lerde ifadelerin sürekli difüzyonu” Bemoaned. [22] [23]

Telefonun bir “Sol kulaklı insanların ırkı-yani solla sağ kulaktan daha iyi duyan insanlar.” Biz olurduk “Birbirlerine şeffaf jöle’den başka bir şey yok,” temel davranışların bozulmasına izin vermek. [22] [23]

Okullar gidiyordu “Çocukları egzoz’karmaşık ve çoklu çalışmalara sahip beyin ve sinir sistemleri ve uzun süreli hapis cezası ile vücutlarını mahveder,” 1883 tıbbi dergiye göre. Herkes tarafından aşırı akademik çalışma, akıl hastalığına kesin bir yoldu. [20]

Radyo “yüksek sesle ve gereksiz gürültü,” ve çocuklar vardı “Okul ödevlerinin humdrum hazırlanması ile hoparlörün zorlayıcı heyecanı arasında dikkati bölme alışkanlığını geliştirdi.” [20] [22]

Televizyon radyo, sohbet, okuma ve aile hayatının çöküşü olacaktı. [20]

Hesap makineleri çocukları yok edecekti’ matematik kavramlarını kavrama. [2]

VCR film endüstrisinin sonu olacaktı. Amerika’nın Sinema Film Derneği’S (MPAA) Jack Valenti Kongreye şikayet etti, “Size VCR’nin [seri katil] Boston Strangler olarak Amerikan film yapımcısı ve Amerikan halkına olduğunu söylüyorum.” [24]

Klinik ve nöropsikolog Vaughn Bell, PhD, Dclinpsy,, “Aşırı bilgi yükü hakkındaki endişeler, bilginin kendisi kadar eskidir, her nesil teknolojinin zihin ve beyin üzerindeki tehlikeli etkilerini yeniden tasarlar. Tarihsel bir bakış açısından, eve çarpan şey, bu sosyal kaygıların evrimi değil, bir yüzyıldan diğerine benzerlikleri, etiket dışında çok az değişen noktaya geldikleri noktaya kadar.” [20]

Devamını oku

Con 2

İnternet, farklı insan nüfusuna bilgi ve topluma daha eşit erişim sağlar.

İnternetin “Bizi Aptal Yapmak” sorunlu ve büyük insan popülasyonlarını görmezden geliyor. Birincisi, fikri “aptallık” Zeka, ırkçı, sınıfçı ve cinsiyetçi olan IQ ve diğer standart testlere dayanır. [25] [26] [27] [28] [29] [30]

Buna ek olarak, 21 ila 42 milyon Amerikalı arasında bir yerde internette güvenilir geniş bant erişimi yoktur veya% 6 ile% 13 arasında. ABD nüfusunun% 49’u (162 milyon kişi) interneti geniş bant hızlarında kullanmıyor. Böylece kimin “biz” İnternetin olup olmadığını sorduğumuzda “Bizi Aptal Yapmak.” [31] [32]

Erişimi olanlar için internet etkileyici bir araçtır. Bioquest Müfredat Konsorsiyumu Genel Müdürü PhD Kristin Jenkins açıkladı, “Bilgiye erişim son derece güçlüdür ve İnternet, daha önce hiç deneyimlemediğimiz bir şekilde insanlara erişim sağlamıştır… Bir zamanlar herkes için mevcut olmayan ve çoğu zaman güncel olmayan basılı materyaller aracılığıyla erişilen bilgiler artık çok daha fazla kişi için çok daha kolay mevcuttur.” [33]

Özellikle sosyal medya, birçok engelli insan için erişilebilir bir iletişim modu sunuyor. Sağır ve işitme engelli insanlar’Bir işitme kişi işaret dilini biliyorsa veya açıklama için kendilerini tekrarlayacak kadar sabırlı olacaksa endişelenmelidir. İnternet ayrıca, benzer engelli kişilerin, evden ayrılmadan, evden ayrılmadan sosyalleşmek, destek sunmak veya bilgi paylaşmak için bir araya gelebilecekleri alanlar da sunuyor. [34]

Yaşlı yetişkinler interneti bir dizi günlük görevi yerine getirmek için kullanırlar, bu da özellikle değerlidir’Yardım etmek için yerel ailesi, arkadaşlarınız veya sosyal hizmetler var. İnterneti kullanan yaşlı yetişkinlerin de hobi, destek veya diğer gruplar yoluyla sosyal olarak diğer insanlara bağlı olma olasılığı daha yüksektir. [35] [36]

Devamını oku

Con 3

Beynin nasıl çalıştığını ve bilgiye nasıl eriştiğimizi ve işlediğimizi değiştirmek kötü değildir.

Sinirbilimci Erman Misirlisoy, PhD, “İnternet kullanımı var ‘Googlified’ beynimiz, bizi gerçeklere nereden erişeceğimizi bilmeye daha bağımlı hale getirir ve gerçekleri kendileri daha az hatırlayabilir. Bu biraz iç karartıcı gelebilir, ancak araçlardan ve kaynaklardan en iyi şekilde yararlanıyorsak, bizim için kullanılabilir olan bu mükemmel mantıklı. Kimin zihinsel kaynaklarını boşa harcaması gerekiyor ‘devekuşu’S gözü beyninden daha büyük,’ İnternet bize bir anda anlatabildiğinde’STICK? İzin vermek’S beyinlerimizi daha önemli problemler için kurtarın… [ve] dünyadaki pratik olarak her şeyde olduğu gibi, ılımlılık ve düşünceli tüketim muhtemelen uzun bir yol kat edecek.” [37]

İnterneti şimdi daha fazla gerçek aramak için kullanma eğilimindeyken, internetten önce ne yaptığımızı düşünün. Bu bilgiyi biliyor muyduk? Yoksa bir yemek kitabına danıştık mı yoksa tavuğu nasıl kavuracağını bilen bir arkadaşı aradık mı?? Benjamin C. Santa Cruz’daki California Üniversitesi’nde psikoloji profesörü olan Fırtına, PhD, açıkladı, “İnternette artan bu güvenin, diğer bilgi kaynaklarında yaşayabileceğiniz artan güven türünden herhangi bir şekilde farklı olup olmadığı görülüyor.” [38]

Hayattaki her şeyde olduğu gibi, ılımlılık ve akıllı kullanım internette rol oynuyor’Bizim üzerindeki etkiler. Nir Eyal, yazarı Kanca: Alışkanlık oluşturan ürünler nasıl oluşturulur (2013), özetlendi, “Teknoloji esrar içmek gibidir. Esrar içen insanların yüzde doksanı bağımlı olmaz. Ama mesele şu ki sen’Bir ürünü kötüye kullanan bazı insanları alacak; Eğer o’yeterince iyi ve ilgi çekici,’olmaya zorunlu.” Biz ve İnternet, alımımızı denetlemeyi öğrenmeliyiz. [39]

Heather Kirkorian, PhD, Wisconsin Madison Üniversitesi’nde Erken Çocukluk Psikolojisi Doçenti, başka bir örnek sundu: “Sosyal medyanın etkileri, onları gün boyunca sevdiklerinizle bağlantı kurmak için kullanıp kullanmadığımıza ve yaşamlarımızı başkalarının sık sık filtrelenmiş yaşamlarıyla karşılaştırmaya ve kendimizi zorbalığa veya diğer olumsuz içeriklere maruz bırakıp karşılamadığımıza bağlıdır.” [39]

Devamını oku

Tartışma soruları

1. İnternet bizi bir toplum olarak mı yapıyor?, “aptal”? Kanıtlarınızı belirtin ve internetin nasıl olduğuna ya da olmadığına inandığınızı açıklayın “Bizi Aptal Yapmak.”

2. İnternet düşünme şeklinizi etkiler mi? Çevrimiçi olduktan sonra iyi veya kötü efektler fark ettiniz mi? Bu etkilere neden olduğuna inandığınız etkiler ve ne yapıyordunuz??

3. İnterneti sorumlu bir şekilde nasıl kullanabiliriz? Örnekler verin ve neden önemli olduklarını açıklayın.

Harekete geç

1. Nicholas Carr’ı okuyun’O orijinal profesyonel argümanı Atlantik Okyanusu.

2. 11 uzman tarafından yapılan yorumları analiz edin “Dijital teknolojilerin sürekli kullanımı beyin sağlığımızı etkiliyor” -den Vok.

4. Bu makaleyi okumadan önce sorun hakkında nasıl hissettiğinizi düşünün. Bu konudaki artıları ve eksileri okuduktan sonra düşünceleriniz değişti? Öyleyse nasıl? İki ila üç yolu listeleyin. Düşünceleriniz değişmediyse, iki ila üç yolu listeleyin “sorunun diğer tarafı” Şimdi konumunuzu daha iyi tartışmanıza yardımcı olur.

5. Bize ulusal senatörler ve temsilciler yazarak desteklediğiniz pozisyon ve politikalar için itin.

Kaynak

1.	Nicholas Carr, “Google bizi aptal mı yapıyor?,” Atlantik Okyanusu.com, Temmuz/Ağustos. 2008
2.	Nicholas Carr, Sığlar: İnternet beynimize ne yapıyor, 2020
3.	Joseph Firth ve ark., “ ‘Çevrimiçi Beyin’: İnternet bilişimizi nasıl değiştiriyor olabilir,” Dünya psikiyatrisi, NCBI.NLM.NIH.Gov, Haziran 2019
4.	Maryanne Wolf, “Skim okuma yeni normaldir. Toplum üzerindeki etki derindir,” gardiyan.com, Ağustos. 25, 2018
5.	Bonnie Kristian, “Ebeveynlerimiz bizi uyardı İnternetin beynimizi kıracağı. Onun yerine onlarınkini kırdı.,” hafta.com, nov. 25, 2020
6.	Conaway olacak, “IQ azalırken teknoloji artıyor,” forbes.com, Nisan. 29, 2020
7.	Bob Yirka, “Araştırmacılar IQ puanlarını 1970’lerden beri düşüyor,” MedicalXpress.com, 12 Haziran 2018
8.	Mahita Gajanan, “IQ puanları çevresel faktörler nedeniyle düşüyor, çalışma bulguları,” zaman.com, 13 Haziran 2018
9.	Rory Smith, “IQ puanları düşüyor ve onlarca yıldır, yeni çalışma buluyor,” CNN.com, 14 Haziran 2018
10.	Bernt Bratsberg ve Ole Rogeberg,” Flynn etkisi ve tersine çevrilmesi çevresel olarak,” PNA’lar.Org, 26 Haziran 2018
11.	Scottie Andrew, “İnsanların aptal mı? Çalışma IQ puanlarının onlarca yıldır düştüğünü buluyor ve medya suçlanacak,” Newsweek.com, 12 Haziran 2018
12.	Brittany Levine Beckman, “İnternet beni çok fazla görevlendirebileceğime inanmaya kandırdı,” ezilebilir.com, Jan. 31, 2021
13.	David Burkus, “Neden yapabilirsin’T Çok Görevli,” psikoloji.com, nov. 15, 2018
14.	Jodie Naze, “İnterneti kullanmak zekanızı azaltır mı?,” bilgisayar Dünyası.com, 10 Mayıs 2005
15.	Ashley Collman, “Üniversite öğrencileri, pulları nereden alacaklarını bilmedikleri için devamsız oylarını gönderemeyeceklerini söylüyorlar,” Businessinsider.com, sep. 19, 2018
16.	Joseph Stromberg, “GP’ler kendimiz için gezinme yeteneğimizi mahvediyor mu??,” vok.com, 2 Eylül 2015
17.	Maura Judkis, “Millennials gerçekten nasıl pişirileceğini bilmiyor mu? Teknoloji ile yapmıyorlar’gerçekten yapmak zorunda.,” Washingtonpost.com, Nisan. 12, 2018
18.	Sundurma, “Yemek kabusları: Mutfaktaki yeteneklere kuşaksal bir bakış,” sundurma.com (Erişim tarihi Mar. 17, 2021)
19.	Janet Burns, “Erken trenlerin kadın yaptıkları düşünülüyordu’uteruses uçar,” zihinsel.com, Ağustos. 26, 2015
20.	Vaughan Bell, “Giymek’t o kadrana dokun!: Medya Teknolojisi Tarihi, Matbaadan Presadan Facebook’a kadar korkuyor,” arduvaz.com, Şubat. 15, 2010
21.	Len Wilson, “11 Korku ve Yeni Teknoloji Şüphesi Örnekleri,” Lenwilson.ABD, Şubat. 11, 2014
22.	Adrienne LaFrance, “1858’de insanlar telgrafın ‘gerçek için çok hızlı’ olduğunu söyledi?,” Atlantik Okyanusu.com, 28 Temmuz 2014
23.	Taylor Danielle, “Herkes yeni teknoloji hakkında korktuğunda tarihte 9 kez” erbaş.com (Erişim tarihi Mar. 15, 2021)
24.	Josh Barro, “SOPA’dan otuz yıl önce MPAA VCR’den korktu,” forbes.com, Jan. 18, 2012
25.	John Rosales, “Standart Testin Irkçı Başlangıları,” NEA.Org, Nisan. 24, 2018
26.	Frontline, “Röportaj: James Popham,” PBS.Org, Nisan. 25, 2001
27.	Young Whan Choi, “Standart testlerde ırksal önyargı nasıl ele alınır”, NextGenlearning.Org, mar. 31, 2020
28.	Christopher Bergland, “Neden zengin çocuklar daha yüksek standart test puanlarına sahip??,”Psychologytoday.com, Nisan. 18, 2015
29.	Eloy Ortiz Oakley, “Yorum: Standart Testler Çocukları Zengin Ailelerden Ödülle,” Sandiegouniontribune.com, nov. 27, 2019
30.	Carly Berwick, “Araştırma Test hakkında ne diyor??,”Edutopia.Org, Ekim. 25, 2019
31.	Tyler Sonnemaker, “Güvenilir İnternet erişimi olmayan Amerikalıların sayısı hükümetin tahmininden çok daha yüksek olabilir – ve bu 2020’de büyük sorunlara neden olabilir,” Businessinsider.com, mar. 12, 2020
32.	Microsoft haber merkezi, “NextLink Internet ve Microsoft, ABD’de geniş bant boşluğunu kapatıyor,” haberler.Microsoft.com, sep. 18, 2019
33.	Kathleen Stansberry, Janna Anderson ve Lee Rainie, “Dijital yaşamın önümüzdeki 50 yıllık konusunda iyimser uzmanlar,” pewresearch.Org, Ekim. 28, 2019
34.	Rebecca Thorne, “Engelliler için bir iletişim aracı olarak sosyal medya,” Everyonecan.org.İngiltere (Mar’da erişildi. 16, 2021)
35.	Namkee G Choi ve Diana M Dinitto, “Yaşlı yetişkinler arasında internet kullanımı: sağlık ihtiyaçları, psikolojik sermaye ve sosyal sermaye ile ilişki,” Tıbbi İnternet Araştırmaları Dergisi, NCBI.NLM.NIH.Gov, Mayıs 2013
36.	Andreas Ihle, et al., “Yaşlılıkta internet kullanımı sadece erkeklerde daha küçük bilişsel düşüş öngörür,” doğa.com, 2 Haziran 2020
37.	Erman Misirlisoy, “Bu internette beynin,” orta.com, sep. 3, 2018
38.	Saga Briggs, “Dijital medyanın beyni etkilemesinin 6 yolu,” açıklık.EDU.AU, SEP. 12, 2016
39.	Brian Resnick, Julia Belluz ve Eliza Barclay, “Beyin sağlığımızı etkileyen dijital teknolojileri sürekli kullanmamız?,” vok.com, 26 Şub 2019
40.	David Ingram, “İnternet beynimizi kandırıyor,” nbcnews.com, dec. 9, 2021
41.	Avantaj dezavantaj.Org, “İnternette Sorular”, Procon.Org, sep. 1, 2022

Daha fazla teknoloji tartışma konuları

İnsanlar alanı kolonileştirmeli mi? – Taraftarlar, uzay kolonizasyonunun insanları yok olmaktan kurtarmanın bir yolu olduğunu söylüyor. Rakipler uzayda yaşayan insanların saf bilim kurgu olduğunu söylüyor.

Yapay zeka toplum için iyi mi? – Taraftarlar yapay zekanın işyeri güvenliğini artırabileceğini söylüyor. Rakipler AI’nın tehlikeli gizlilik riskleri olduğunu söylüyor.

Genetik olarak değiştirilmiş organizmalar (GDO’lar) büyümeli mi?? – Taraftarlar, GDO gıdalarının güvenli olduğu kanıtlanmış olduğunu söylüyor. Rakipler, çalışmaların GDO’ların güvenliğini doğrulamadığını söylüyor.